东南大学“十五”期间校级重点学科建设的实施办法

（试行稿）

二OO二年十二月

 

为加强我校的学科建设，构筑东南大学国家级、省级、校级有机结合的三级重点学科建设体系，促进学科交叉融合，提高我校的学科竞争力，为申报新的国家级、省级重点学科建立学科梯队，在我校形成学科之间比学赶帮、互相竞争的良好局面，决定在全校范围内遴选10个左右的东南大学校级重点学科，作为“十五”期间我校学科建设的重要组成部分，加以重点建设。

 

一、东南大学“十五”期间校级重点学科的遴选条件

1、申报东南大学校级重点学科一般为具有博士学位授予权的二级学科，且与国家级重点学科、省级重点学科不重复建设。    

2、学科具有明显特色和发展潜力，建设后具备冲击国家级或省级重点学科的实力。

3、学术队伍结构合理，人才培养成效显著。

4、科研工作取得丰硕成果，正在承担与国家经济建设、社会发展和科技进步相关的重大项目，预期能取得较大突破。

 

二、东南大学“十五”期间校级重点学科的遴选办法

    1、各院、系根据东南大学校级重点学科的遴选条件，对符合申报条件的学科积极组织材料，填写东南大学校级重点学科申报书，院系学术委员会讨论通过，签署推荐意见。2003年1月20日以前，将申报书递交研究生院学科办。

2、校学科办对各院、系申报材料进行初审，并组织专家论证。

3、校学术委员会审核确定，报校长办公会议批准。

三、东南大学“十五”期间校级重点学科的建设

1、获得批准的学科要严格按照申报书确定的建设目标，认真进行建设，学校将对此进行检查。

2、东南大学校级重点学科的建设要与“振兴行动计划”学科项目的建设有机结合。获准建设的学科，学校将拨一定的配套建设资金，但重点学科建设的主要资金来自于“振兴行动计划”学科建设项目的经费和各学科点的自筹经费。

3、东南大学校级重点学科建设实行首席学科带头人负责制。各院、系要按照德才兼备的原则，认真选拔品德高尚，学术拔尖，思想活跃，开拓创新，有较强组织协调能力和团结协作精神，年龄一般不超过55岁的优秀科技工作者担任重点学科的首席学科带头人。

4、重点学科建设要建立目标管理责任制。各学科梯队要将所制定的目标任务层层分解，落实到人，以确保建设任务圆满完成。

 

四、东南大学“十五”期间校级重点学科的管理

1、学校将按照紧扣目标，突出贡献，以评促建，动态管理的原则，对照申报书，对各重点学科的建设情况进行定期考核评估。

2、对不同类型的学科，考核内容有所侧重。基础性学科以其知识创新程度和对高技术的支撑作用作为主要考核指标；应用型学科着重考核其在相关领域内是否拥有新的关键技术以及成果转化并产生经济效益的程度；人文社会学科主要考察其在本领域的学术领先水平和在促进社会发展方面的贡献。

3、校级重点学科建设的主要目标是创建国家级、省级重点学科。2003年底，江苏省教育厅将对省级重点学科进行中期筛选，对增选为新的省级重点学科的校级重点学科，学校将给予奖励；对在下一轮国家级、省级重点学科遴选中，当选为国家级、省级重点学科的校级重点学科，学校也将给予奖励。